Lunes 2 de mayo. ENTREGA TP1
Pueden hacerlo en grupos de hasta 2 personas. Les dejo abajo las consignas
Cada comisión en su horario
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Edición de audio digital I - CFP 24
1º cuatrimestre 2011
Trabajo Práctico 1
Fecha de entrega: Lunes 2 de mayo
Nombre:
UNIDAD 1. Acústica y Percepción
1- Completar el cuadro utilizando las siguientes palabras:
Intensidad
Duración (tiempo)
largo/corto
dB
Frecuencia
hs:mm:ss
agudo/grave
Altura
fuerte/débil
Amplitud
opaco o brillante
(hacer click en la imagen para agrandarla)
UNIDAD 3 y 4. Registro y edición de audio digital
1. Explicar brevemente para que sirven las siguientes herramientas: Zero crossing. Vúmetro.
¿Cuáles son los problemas inherentes al registro y edición de audio digital que pueden solucionar? ¿Existe alguna otra manera de solucionarlos?
2. Qué elementos o condiciones tendrias en cuenta al grabar? Elaborar un texto corto que vincule los siguientes conceptos, explicando algún problema inherente al registro de audio: piso de ruido / headroom / clipping (saturación)
Trabajo de edición
3. Utilizando las herramientas de edición aprendidas, editar un cuento o discurso desde algún archivo de audio, para reconstruir un nuevo cuento o diferentes frases con un nuevo sentido.
ES IMPORTANTE: QUE NO SE NOTE LA EDICION!!
Utilizar las herramientas ZOOM, ZERO CROSSING y FADE OUT/IN para evitar la aparacion de CLICKS en la grabación (el error de edición que escuchamos en clase)
Puede utilizarse cualquier material a elección, o pueden descargar alguno de los cuentos de Cortázar desde la carpeta que encuentran en el blog.
Link de descarga de los cuentos de Cortazar
http://cid-8cdeea59f2b15a93.office.live.com/self.aspx/AUDIO%20DIGITAL%20I/TP1%20EDICION%20%5E5cuentos%20de%20Cortazar%5E6.rar
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Detalles de la entrega:
El trabajo se entrega en grupo de hasta 2 personas.
-Texto escrito con lapicera
-CD de datos con los siguientes archivos
1- Texto editado
2- Texto original
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Edición de audio digital I - CFP 24
1º cuatrimestre 2011
Trabajo Práctico 1
Fecha de entrega: Lunes 2 de mayo
Nombre:
UNIDAD 1. Acústica y Percepción
1- Completar el cuadro utilizando las siguientes palabras:
Intensidad
Duración (tiempo)
largo/corto
dB
Frecuencia
hs:mm:ss
agudo/grave
Altura
fuerte/débil
Amplitud
opaco o brillante
(hacer click en la imagen para agrandarla)UNIDAD 3 y 4. Registro y edición de audio digital
1. Explicar brevemente para que sirven las siguientes herramientas: Zero crossing. Vúmetro.
¿Cuáles son los problemas inherentes al registro y edición de audio digital que pueden solucionar? ¿Existe alguna otra manera de solucionarlos?
2. Qué elementos o condiciones tendrias en cuenta al grabar? Elaborar un texto corto que vincule los siguientes conceptos, explicando algún problema inherente al registro de audio: piso de ruido / headroom / clipping (saturación)
Trabajo de edición
3. Utilizando las herramientas de edición aprendidas, editar un cuento o discurso desde algún archivo de audio, para reconstruir un nuevo cuento o diferentes frases con un nuevo sentido.
ES IMPORTANTE: QUE NO SE NOTE LA EDICION!!
Utilizar las herramientas ZOOM, ZERO CROSSING y FADE OUT/IN para evitar la aparacion de CLICKS en la grabación (el error de edición que escuchamos en clase)
Puede utilizarse cualquier material a elección, o pueden descargar alguno de los cuentos de Cortázar desde la carpeta que encuentran en el blog.
Link de descarga de los cuentos de Cortazar
http://cid-8cdeea59f2b15a93.office.live.com/self.aspx/AUDIO%20DIGITAL%20I/TP1%20EDICION%20%5E5cuentos%20de%20Cortazar%5E6.rar
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Detalles de la entrega:
El trabajo se entrega en grupo de hasta 2 personas.
-Texto escrito con lapicera
-CD de datos con los siguientes archivos
1- Texto editado
2- Texto original
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